京剧只有走进校园才有未来。

关大师苏爽去世后，整个戏剧时代逐渐淡出市场。随着多媒体时代的到来，观众的欣赏品味发生了变化。京剧“票爱好者”正逐渐变老。越来越多的年轻人喜欢流行文化和时尚娱乐元素。在这种背景下，“京剧进校园”的理念能否拯救我们岌岌可危的民族精髓？

胡春华:离校园更近的京剧有未来

在“后关苏爽”时代，云南京剧剧场导演胡春华延续了老导演的理念，延续了“云南京剧”的使命。云南京剧院创作和演出的京剧《石丰依兰》也在全国引起了巨大反响。

胡春华告诉记者，早在几年前，国家文化教育厅就计划在校园开设京剧课，让京剧进入校园。

她说，传统京剧中有许多经典的历史故事，具有很大的教育意义，属于国学范畴。在京剧的片段中，我们可以看到古代人的人生观和道德观，“足以让学生们欣赏”

胡春华说，在大学表演后，一些大学生告诉自己，在他们以前的想法中，京剧很长，很无聊。然而，当看胡春华的表演时，他无法停止观看。“学生们都认为京剧不仅生动，而且融入了民族元素。这太棒了。”胡春华认为，现在老年观众是欣赏京剧的主要力量。然而，如果目前的情况持续下去，当这些老人不在的时候，没有人会去看京剧。因此，培养年轻观众是京剧发展的重中之重。

“那些学生的反应给了我让京剧进入校园的信心。我认为这需要省级京剧剧院的努力和教育部门的支持。”胡春华这样表达了她的观点。她还说，结合她不久前去农村演出时的感受，京剧并不弱，但人们没有渠道去看，“所以我们必须主动接近校园、学生和观众，这样京剧才会有未来。”

■各行各业的观点

学生:我不喜欢它，因为没人看。

“京剧是中国文化的精髓。学习它没有害处。”昆明五华一中的学生王军很少去看歌剧，但她仍然对京剧充满兴趣。她的同学胡淼也说，如果京剧真的走进教室，她一定会认真学习。"毕竟，如果没有人研究它，它就不会被称为中国文化的精髓."

与女生的态度相反，大多数男生对京剧比较排斥。高二学生孙志宏坚定地说:“学京剧太可耻了。此外，我年轻时不喜欢它，也不明白我在唱什么。”他说，“现在的年轻人不喜欢它。即使他们会唱歌，也没有人会听。最好学点有活力的东西。”

"我不喜欢把京剧作为一门学科来传播."大学生陈文玉说，应该在学校里举行更多的京剧表演，应该鼓励大学生看更多的京剧电影或者成立京剧俱乐部，这样大学生就可以从看京剧转向喜欢京剧。“据我所知，云南大学有这样的协会。只有让教育成为一种兴趣，我们才能取得最佳结果”。

“学生四点钟放学时，父母不下班。如果学校给孩子们更多适合他们的课外活动，不仅可以提高孩子的素质，还可以解决家长的担忧。”小学生的父母高女士说，“如果校园里有京剧活动，我非常同意。”

省教育厅厅长罗崇敏:京剧可以走进校园

对于传统艺术，包括京剧，孩子们不太了解，更不用说欣赏了。

艺术教育应该从娃娃开始，从传统文化开始。儿童学习唐宋诗词是为了提高他们的文言文素养。然而，他们在学习中国古代文化时并没有试图从京剧开始。

减轻负担后，我们要做的是让孩子们有更多的时间去学习他们感兴趣的东西，艺术教育可以培养学生的实践能力，培养他们的形象思维和想象力。如果有喜欢京剧的孩子，就去学吧。

学校开展艺术教育是非常必要的，但开设课程不是强制性的，而是根据学生的具体情况来决定的。例如，小学的主要目标是培养兴趣。一个人只有怀着兴趣才能养成欣赏艺术的习惯，只有在这种习惯形成后，才能慢慢理解艺术。当你到了大学，你应该介绍京剧和其他高雅艺术。到那时，学生们已经可以学会理解这些传统艺术，所以先在校园里做京剧活动更实际。(吴山)