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余小玉京剧走进中小学课堂为这一举动喝彩

发布时间:2019年07月01日 17:25:33

作品分类:为此  课堂  中小学  京剧  进入  孩子  兴趣  建议  选取  健康

昨日,刚刚获得湖北终身艺术成就奖的湖北艺术职业学院名誉院长、73岁的艺术家余小玉向学生敞开心扉,谈论教育这个热门话题。

京剧进入中小学课堂。余老早听说了,并对此举拍手叫好。“京剧《是中国文化的精髓。孩子们不明白这一点,这对国家来说是一大遗憾。”余老说着,饶有兴趣地为这个班提出了建议。

俞劳说,学习京剧的中小学生不仅要学会唱几出戏,而且要首先让孩子了解歌剧的相关知识,如器乐、道具、服装、化妆等有意义的东西,只有当孩子懂歌剧时,他们才有兴趣学习歌剧,这门课程可以长期举办。

教育部规定的15首咏叹调大多是样板戏,俞劳称此举“不专业”。他说样板戏的选择主要是因为它们健康的内容,但这并没有让孩子们感受到京剧最美丽的一面。他建议选择一些内容健康的传统咏叹调,让孩子们能够理解并感兴趣,从而激发孩子们的学习兴趣。

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