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京剧让孩子们爱上祖国历史

发布时间:2019年07月01日 17:01:30

作品分类:历史  祖国  爱上  孩子  京剧  学生  学科  学校  走进  自己  

何叔清是一所拥有700名学生的小学,也是一座以京剧精华为切入点,传播祖国博大文化的花园。几天前,当记者和市教委相关部门的人走进学校时,他们被迎面而来的文化氛围所感动。校训的墙上有一个巨大的京剧脸谱,两个飘逸的袖子变成了“湘晓”的校徽。他们沿着装满京剧知识介绍的窗户走进多功能厅。你立刻被孩子们不成熟的绘画和手工作品淹没了。

京剧让孩子们爱上祖国历史

帽子、背包、空瓶、十字绣、彩陶、卵石画、挂板、陶瓷面具、剪纸和中国画都与京剧人物或戏剧有关。似乎所有可以着色的物体都为京剧提供了广阔的空间。校长告诉记者:通过热爱京剧,孩子们爱上了祖国的历史和祖国几千年的文明。

京剧得到了许多学科的支持,包括德育、美育、体育和语文。每个孩子都会接触京剧,理解京剧,并根据自己的强项和爱好热爱京剧。京剧博大精深的艺术已经远远超出了几首古典咏叹调的简单演唱。

创作北京歌曲传播优美旋律

1997年,湘江路小学成立了绿芽北方剧团。2003年,它开始普及京剧知识,传授京剧技巧,并在所有学生中传承中华传统美德。

老师们精心挑选体现中华民族积极向上精神的材料,如《说面膜》和《花木兰》。他们创作了北京风格的歌曲《天地大舞台》。改编自它的现代京剧《和谐中国迎奥运》旋律优美,节奏变化无穷,圆润明亮的和声完美交织。在演唱北京风格歌曲的同时,学生们也提高了对高雅音乐的欣赏能力。

许多学科都唱“京剧”

学校教师用美丽的形象和高尚的人格影响和感染学生,用美妙的音乐陶冶学生,用生动的表演和高超的技能调动和发展学生,在引导学生的过程中提高自己,在培养学生的过程中提高自己。

教师还将京剧材料引入学科教学,丰富了学科内涵,精彩的教学环节成为孩子们珍贵的回忆...

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