刘长瑜:选择一个“明白”的老师比选择“著名”的好

舞台上的杰出艺术家一定是把石头变成金子的好老师吗？答案肯定是否定的。著名艺术家和著名教师总是站在幕后。鉴于当今京剧教学已成为一种顽疾，中国京剧艺术基金会主席、著名京剧艺术家刘长瑜提出举办“中青年京剧教师高级培训班”。目前，八年制和四年制进修班的效果可能还没有蔓延到舞台层面，但这种弥补当今京剧教学诸多不足的措施至少扭转了许多人甚至习惯了的认知观念误区。

老师不像活跃在舞台上的演员那样出名，但是他们熟悉京剧的规章制度。

已经进入假期的中国戏曲学院校园已经一周没有安静了。“第四届中青年京剧教师高级培训班暨中青年京剧教师教学交流展”由中国京剧艺术基金会主办，中国戏曲学院承办，汇集了全国各地120多名教师和来自偏远省份的中青年京剧演员。校园里并排的两个大型排练厅是杜近芳的“谢瑶环”和刘长瑜的“红灯会”。除了地毯上的学生，排练厅里挤满了来“摩擦课”的年轻演员。

在本次进修课程的教师名单中，虽然有许多著名的艺术家，如杜近芳、钱浩亮、肖润德和李长春，但也有一些观众似乎不太了解的名字。例如，80多岁的王世英，实际上是学校里许多著名京剧艺术家的老师。刘长瑜说:“我们学校的大多数老师都是王瑶卿的门徒。他们中有些人在剧团里，有些人在皇宫里服务过。然而，在新中国成立之前，由于经济崩溃和剧团没有为老年人和年轻人提供服务，他们中的许多人没有演出，所以他们的生活非常困难。新中国成立后，他们被吸收进学校参加教学。老师挣小米。政府还帮助他们戒烟。因此，他们向我们倾注了所有的感激之情。老师几乎哄着我们学习，“孩子们，让我们教你们另一件事，双燕。“这些老师可能没有那些活跃在舞台上的演员出名，但他们大多数来自富连城技术班，有多年的实践经验。他们不是著名的老师，但他们是清楚的老师。所谓的理解意味着他们熟悉京剧的规章制度。例如，学习“六在雪中”需要我们坐在那里学唱歌而不动，然后学习情节、理论和人物

金牌演员的问题

我不能教他们。我只能教他们的老师。

因为深切地感觉到最初呈现给别人的是开水，但现在是温水，刘长瑜从演戏变成了看戏剧。“看着我，我发现现在的演员甚至不知道最基本的年轻女士应该从哪边回到她的座位上。手指姿势从兰花手指变成男妓。唱戏根本不是歌唱情感，而是用身体跳动时间...一次在湖北，我看了一个演员唱《第二宫》。她挑了一个高音，观众大声欢呼。然后我问她，这个时候人物的情况怎么样？她说她甚至没想过。为了鼓掌，他们忽略了戏剧的原因。我非常渴望看到这一点，但我不能教这些演员。它们都是“金牌”。我只想知道当他们不在学校的时候，如何教好他们的老师并解决这些基本问题。所以这一次，刘长瑜说，“我74岁了，如果我不教书，我就不能做整个演示，所以我不会抱怨，我会教书。然而，我知道我是否会唱歌或教书，而且我还煞费苦心地写教案。无论如何，我的现场教学比看电影要好。电影是镜头的推拉动作，但观众无法在现场跟随你。镜头外的演员应该如何反应取决于我。"

年轻的老师跟着录像，没有在教学中演示。

在大学里，只教一些孩子是很常见的。

陈国庆今年77岁，只要他给学生上课，他就必须穿厚屁股，留小胡子。在他看来，这是老师传给他的美德。“1981年，我为侯席瑞先生录制了一张唱片。那时，我问老师，为什么他这么老还在教门徒。老师说了一句非常简单的话，“师父教我，我教人，我不教人，我不是人。"我已经记住这句话几十年了。"因为在学校时，一个学生的年培训费相当于五个中农的收入，陈国庆不敢偷懒。“当时，我们不得不在八年内学习50部戏剧，而现在的学生在大学三年半的时间里只学习了七部戏剧。有些老师很懒，很多大型歌剧，比如《拜访四郎之母》，只教10%的《坐在皇宫里》和《打柴》只教10%的《林琼宴会》，没有给学生示范。他们只是坐在那里说，但是教师为人处事的技能将会植入学生的心中。过去，我们规定女老师在课堂上不应该穿高跟鞋和裙子，因为这不能使动作完美，但是现在老师在课堂上什么都可以穿。因此，京剧的现状实际上是老师的问题。老师比学生好。我们不能责怪观众。这取决于我们是否已经自我修复。”

蔡英莲教授教京剧已经有50年了，他认为过去十年京剧毕业生的数量不如毕业生的数量。“在那些日子里，我们跟随一大批来自浮莲城的好老师学习戏剧。后来，我们这群人从事教学工作，与我们的前辈有一段距离。然而，在我们这群人退休后，许多年轻教师跟随视频，不知道如何教好。学习青衣的人不知道如何做介绍。戏剧流派只教这20分钟来参加比赛。在大学里，学习戏剧时如何学习“生活的一部分”太普遍了。当时，我们学校采用因材施教、综合训练、一专多能的教学方法。例如，我们向青衣的王氏(姚青)学校学习，奠定了三年的基础，并在三年中向梅氏学校学习了八部戏剧。然而，当李士奇来教学校的戏剧时，我们发现听起来很愉快。全班都来学习，甚至男生也来学习，青衣也学习京剧布鲁斯。在接下来的几年里，梅尚成和荀彧学习了所有的戏剧，还学习了十几部现代戏剧，以及导演、戏剧和舞蹈的基础。每周三、周六和周日都会有实习表演，我一进学校就会跟着老师的哥哥。”

当老师不仅是一项艰苦的工作，而且善于理解。

写文章不如登台好的理论已经过时了。

陈国庆从2008年开始参加高级培训班教学。“当时，很多人不明白，觉得参加高级培训班比参加比赛好。获奖后，人们可以评估职称和划分房子，但学习戏剧不能立即取得成果。从第一堂课开始，我就负责复习学生的论文和教案。戏剧界的传统观点是写文章不如从舞台上出来好。然而，现代教育不能像过去的课堂那样，老师什么都教。从教案的书面表达中，我们可以看出教师的课堂教学是否可行、可用和可信。"

多年来，蔡英莲总结说，当老师想努力学习并善于理解时，“对老师来说，不是教一出戏，而是理解整个情节并告诉学生方法。我们应该善于总结戏剧的难点、亮点和重点，我们不应该一次只教优等生一种教学方法。”有时候一个单一的外表可以被教授数百次，以至于蔡英莲最初的优秀嗓音一度丧失了嗓音。在学习了6年的民族唱法后，蔡英莲从声乐的气息和共鸣中吸取教训，总结出一套以声腔为主体的张式艺术教学。在崇拜张门和与张君秋先生一起学习戏剧的19年中，她是最尽责的弟子。她遵照指示，可以用意象将张皮的声音特征提升到理论水平。例如，她总结说，张派的演唱风格是由一个日期坑形成的，这个日期坑变得越来越弱，越来越强，这得到了张君秋的认可。后来，当蔡英莲整理师父的文章时，他在师父的枕头下发现了他的理论文章。

温/我们的记者郭嘉

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