你认为中小学生在课堂上唱京剧怎么样？

我认为有好的地方和坏的地方。好消息是在这个领域有爱好的学生可以学习。坏消息是学生们现在压力很大，如果他们想学京剧，他们可能没有多少时间休息。(陈淑敏)

我认为这很好，但是仍然有一些缺点。很好，因为京剧《是中国的传统文化之一，应该好好继承。短缺是因为毕竟京剧是一个地方的特色(比如北方)。如果把它介绍给其他地方(例如说广东话的广东人)，恐怕有些学生会觉得更难接受。(李学文)

我认为这很好，这样我们的新一代接班人可以对民族文化有更深的了解，优秀的民族文化也会被其他人所效仿。(荣婷)

我认为它非常好。它可以训练我们的素质，让我们更加大胆。(陈小英)

我认为这不好，因为这会影响学习，学生们会经常想着唱歌，而忘记学习或上课心不在焉；有时候，练习唱京剧会耽误作业。没有必要在课堂上唱京剧来继承优秀的民族文化。星期天或节假日也可以举行一两次活动。

(许家豪)

最近，话题1，简体中文已经使用了几十年。在今年的全国“两会”上，来自文艺界的21位CPPCC委员共同提出了“小学增加汉字教育”的建议，建议从小学开始进行汉字教育，继承中华文化的根基。你怎么想呢?

2.许多青少年有时会在与网民的对话中夹杂恶毒的辱骂性语言。随着时间的推移，他们形成了习惯。调查其原因，他们认为在网上，任何语言表达都是无力的，不会引起注意。可以吗？为什么？

3.广州一所小学五年级“小霸王”小龙(化名)的顽皮行为令他的母亲、班主任和校长担心:班上所有的学生都怕他，学校高大威猛的中年保安被他骂得落泪，40多名学生家长联合要求他退学。说服这个淘气的同学退学可以吗？为什么？该怎么办？