何张颖告诉张家口金曲

晋剧在我市有一个辉煌的时期。新中国成立初期，精神生活匮乏，听大型戏剧和唱高音歌剧绝对是高标准的消遣。那时候，唱金曲的著名歌手和现在的歌手很相似。无论他们走到哪里，他们都欢呼鼓掌。学习歌剧，出现在舞台上，感受人群的兴奋是那些当时从事歌剧工作的人的共同记忆。

何张颖先生是新中国成立后在我市正式接受培训的第一批晋剧演员。这位74岁的老人回忆过去时仍然无法掩饰自己的激动。记忆就像珠子，无论是温暖的还是光滑的，串联成一幅60多年前市场的巨幅画卷。

1952年10月，察哈尔青年金剧团向公众招收了60名学生。来自大同、阳高、珠海市中心、涿鹿、万全等县的数百人参加了考试。今天，竞争似乎是激烈的，盛大的场合是前所未有的。招聘的教师中有当时从延安来的文艺工作者。队长翟逸是新时期的新干部。考试不仅取决于外部条件，如面部特征和大小，还取决于人才水平，如声音和表现。

当时仍在西华子小学五年级学习的何张颖，因热爱京剧而成名。他被要求在考场上制作一个电影小品，来表演不同的欢乐、愤怒、悲伤和欢乐场景。老师也上前捏了捏他的胳膊和腿，看他们是否强壮到可以表演武术。在招聘考试结束时，共招聘了58名正式学生和8名候补学生。剧团是计划经济体制下的供应体系。剧团向学员分发所有的食物、住所、衣服和鞋子、牙膏和牙刷。那时，大多数学生的家庭都很穷，吃“公共餐”也是一件光荣的事情。

剧团位于现在的察哈尔通信办公室(桥东宾馆)，当时是一个拥有公司品牌的大型大院。一些平房是教室，另一些是宿舍。一个教室通常有十几个学生，一个大约15平方米的宿舍里满是六张单人床，只剩下一条狭窄的走廊。如果你在冬天点炉子，会有很多人，很少空间。很容易得到汽油。

这个剧团刚刚成立，没有什么经验。其目标是建立一个新的剧团，消除旧剧团在旧社会的弊端，培养新型戏剧人才。至于剧团，事实上，学生们对剧团还不熟悉，不能演戏。一切都必须从头开始。剧团邀请了晋剧演员来教这出戏。金剧团张家口组的赵克佳教授花莲、南丁音和王桂兰徐升，金金葵教授肖丹、刘昱杉和刘玉婵教授肖丹，田岳楼和张少池教授吴Xi，京剧团的葛方盈、萨合张也教授吴Xi。教戏剧的老师们都在表演，并在休息时间参加课堂。这场大型戏剧从中午12点开始，所以老师们早上上课，一些老师白天在戏剧结束后教夜校。

60多人被分为学生、旦、网和丑。他张颖研究过徐升。他跟着尹南定。徐升组的男孩们嗓音好，歌词多，扮演了重要角色。他学的第一部戏是《二公瑾》，剧中的人物柏杨是许胜。老师把单词从嘴里传到心里，老师唱了一个句子，学生学了一个句子。剧本是事先安排好的，并发送给了学生们。有些老师甚至不能阅读或理解剧本，但是他们对剧本的内容非常清楚。

首先学唱歌，老师教几个徐升学生同时学唱歌和倒白。学生们开始从头开始一句一句地学习。他们中的一些人听过这出戏，一些人没听过。一旦你学会了演唱风格，你就进入了“曲调演唱”的阶段，并在乐队的伴奏下演唱。然后每个角色开始配合表演。几个角色同时学习。合作时，他们被分成几组。尽管晋剧特别强调文戏，武戏也是必要的。学习武术都落在灰色的地面上打滚。地面很硬，疼得我把棉袄铺在地上。除了在学校学习戏剧，这位著名的女演员还来张家口表演。学生们都去现场观看，并邀请这位著名的女演员在课堂上讲课。

早上学戏剧，下午学文化。扰乱学习戏剧的团队。根据他们的教育水平把他们分成两个班。低年级将学习汉语和历史，高年级将增加另一门数学。教材以学校教材为准，科目以文科为主。

除了戏剧老师和文化老师，还有生活老师。每天，我敦促学生们准时起床，打扫卫生。当某人生病时，生活老师负责带他去医院。

1954年，察哈尔省被废除，张家口被归还河北省。察哈尔青年金剧团、河北戏曲班、平剧班合并成河北戏曲学校，在当时的省会保定学习一年。虽然当时我和一些老师一起去了，但毕竟晋剧资源有限，难以跨越式发展。第二年，我回到张家口，被称为“河北戏曲学校张家口金曲班”。当时，副校长“小桂涛”杨丹青、吴剧老师高郭亮和盖春来都随学校去了保定，回到了张家口。杨丹青是一位著名的演员。高郭亮和盖春来是京剧武术学生。他们以标准化的方式接受教育。

在课堂上学习了六年后，他开始实习。感受观众的反应，相互合作培养默契，让学生快速成长。全年，剧团不断为工农兵演出。晋剧团走遍了下花园煤矿、庞家堡煤矿和大同煤矿……剧团通常坐卡车去演出现场。女孩们坐在中间，而男孩们坐在旁边。当他们到达时，他们的头和脸都被泥土覆盖着。下公共汽车时，热气腾腾的扎江面已经不在锅里了。他没有时间收拾行李，也没有时间找饭盒，所以他只是冲了脸盆，直接盛了一盆。每个人都围在他身边狼吞虎咽地吃了起来。演出结束时，女孩们拉上舞台上的窗帘，然后落在地板上。男孩们把剧院的两张长凳组合成床。每个人都是18或9岁，刚出来唱歌剧，没有名气，也没想那么多，就一招唱得好。

在哪里唱歌剧，每个人都分发了100张票，并大声喊着要卖掉它们。一张票10美分。那时，5美分足够买一个烧饼。然而，10美分的票仍然需求量很大，很快就会卖完。一出戏可以赚1000元，这在当时是一大笔钱。农村的每一场演出都反响强烈，效果和受欢迎程度都非常好。通过这次表演，学校发现许多学生表现出色，当他们不表演时，他们被派往全国各地学习。何张颖被派往晋南蒲剧团学习蒲剧《秦琼看战》，之后他可以直接将演唱风格改为晋剧的曲调。在实习的那一年，学校招收了新学生。

1959年毕业后，除了少数学生，几乎所有的学生都离开了这个队。同年5月4日，青年节，张家口青年金剧团联合组织成立。老何张颖的记忆中也包含了许多难以言喻的插曲:在他表演的岁月里，他也经历了饥饿和饱腹的尴尬。他没有足够的食物，他的高音变成了低音。一些演员改变了他们的声音，转向武术，因为他们不再适合演唱歌剧。他们加入乐队或舞台团队。现在我回想起当年我的学习和表演生涯。虽然我很穷，但我也很快乐。文化大革命结束后，传统戏剧的演出恢复了。张家口有一个很难找到选票的地方。晋剧繁荣了一段时间。

1976年，他张颖回到学校教授和训练了一群仍然活跃在戏剧领域的演员。大约五六年后，他回到金剧团演出，直到退休。作为解放后张家口第一批经过正式训练的京剧演员，何张颖先生仍然利用业余时间指导学生，向感兴趣的人讲述京剧。