太原非遗产校园“消防工程”表演游

彩虹舞蹈校园舞蹈

太原非遗产校园“消防工程”表演游

苏汉卿

日前，太原市非物质文化遗产校园“薪火工程”第一阶段在太原市东港路小学举行。太原晋剧艺术学院的晋剧表演活动已经结束。这项活动持续了一个月。太原晋剧艺术研究院非遗产中心精心组织了该院一线和二线艺术家组成一支精干的表演团队。选取近20部金歌剧经典剧目(passbooks)在我市7所小学(包括综合学校)巡回演出，观察1000多名师生。老师和学生们到处热烈欢迎他们。

太原晋剧艺术研究所成立于上个世纪的1960年。目前，有6名国家非物质文化遗产继承人，10多名国家一级演员，5名中国戏剧梅花奖获得者。它是全市“非遗产”传承的重量级单位，承担着晋剧传承、创作、研究和演出的重要任务。

近年来，太原晋剧艺术研究所对晋剧的传承和发展道路进行了不断的研究和探索。它在遵循传统根的同时，非常注重培育新的时代芽。“金歌剧走进校园”已成为该院的一项重点工作。

太原非物质文化遗产校园“消防工程”由太原非物质文化遗产中心赞助，太原晋剧艺术研究所积极承办。它是这项活动的主要参与单位。

10月26日，太原市非传统师范教学“工资消防工程”在新建路小学正式启动。安俊岳，太原市文化局副局长；太原晋剧艺术研究院院长宋建国、副院长张艳春、副院长冯苏龙；太原非物质文化遗产保护中心主任张建明；杏花岭区文化局局长赵霖；杏花岭区教育局副局长张永利等相关单位领导和多名非基因专家出席了启动仪式。

丰富多彩的晋剧表演给山区的孩子们带来了欢笑，也深深感动了这些阳光少年。八年级学生张家群热情洋溢地写道:“京剧是我省最有影响力的代表作品。它有着悠久的历史，在中国文化舞台上有着被高估和不可预测的地位。通过这次演出，我深深感受到了晋剧文化的魅力，并获得了不同的戏剧风格。”

在我们的汉语词典里有一个词“薪火”。虽然“薪火”这个词不常使用，但它的内涵确实很厚。“薪火”一词与社会、哲学、文化、艺术、教育、伦理等诸多上层建筑领域相关联，从家庭的兴衰到国家的兴衰，由此产生了“薪火连成一条线”、“薪火代代相传”、“薪火代代相传”等成语典故。

"工资之火蔓延到姚江，自杀遗书很快就会被浏览."“代代相传”体现了中华民族对其传统文化的美好期待和厚望。

在这里，让我们用新建路小学微信平台的话来结束这次旅游报道:“不进入花园，我们怎么知道春光是这样的？”让我们走进优秀的中国传统文化，真诚地希望各种民间独特的技艺在我们手中代代相传，并随着时间的推移不断更新。让我们祝愿越来越多的非物质文化遗产能够在我们的传承下继续发扬光大！"

(待续)